泊頭職業學院

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    學院于1925年9月建校，時為譽有“滄州黃埔”之稱的泊頭師范學校。
    2000年7月更名為滄州師范泊頭分校，開始招收全日制專科生，舉辦大學專科教育。
    2007年12月經河北省政府正式批準成立泊頭職業學院。 
    建校九十年來，為河北乃至全國培養了大批優秀人才，其中不乏國家高級領導干部、科研人員和數以萬計的優秀人民教師，為中國的建設和教育事業做出了令人矚目的貢獻。

地理位置

    學院坐落于素有“中國鑄造名城”、“汽車模具之鄉”之稱的河北省新興城市——泊頭市，東臨渤海，北依京津，南接齊魯，104、106國道、京福高速、石黃高速、京滬鐵路、京滬高速鐵路等交通干線縱貫全市。學院東距泊頭火車站、泊頭汽車站均不足2公里，校門口有多條市區公交線路通行，交通方便，地理位置優越。

    校本部位于泊頭市中心繁華地段，占地46萬平方米 ，建筑面積17.6萬平方米。建有4棟教學樓、3棟實訓樓、9棟學生公寓、4座大型學生餐廳、圖書館、辦公樓、科技樓、藝術樓、大禮堂、體育觀禮臺和高標準運動場。學院教學科研環境優越，固定資產總值4.5億元，擁有設備齊全、條件完備的各類實驗室及專業教室，圖書館紙質圖書保有量達到43.8萬冊，電子圖書達到15萬冊，配有先進的圖書電子管理系統。校園環境優美，綠化率達40%以上，綠樹蔥蘢，芳草含碧，百花飄香，亭臺樓閣掩映其間，被河北省政府命名為花園式學校、省級綠色學校，是興學育人的理想場所。
“十三·五”期間，學院將加大基礎建設的投資力度，除繼續完善實訓設備、專業書籍、加強校園文化建設等方面外，學院還將加強校園信息數字化建設的整體設計，以信息數字化資源建設及其應用為核心，建立科學高效的信息數字化運行機制，打造智能化、信息化、數字化校園。建立覆蓋全院的無線網絡接入系統，實現校園網絡覆蓋率100%。整合資源，建設全院統一的大數據平臺，實現全院無紙化辦公。建立起各應用系統間數據交換、協調、共享的大數據庫，2017年前將完成信息數字化建設，建成業務信息高度共享的數字化校園。

辦學理念

   “依法治校、民主管理、以人為本、科學發展”


    以教育類專業為主導，信息機械類、經濟管理類專業為輔翼，以藝術類專業為補充，以成人繼續教育為新增長點。服務于京津冀一體化，服務于2025中國制造，服務區域經濟發展，立足滄州及渤海新區，面向全省，輻射環渤海區域，堅持應用型、開放式、有特色、高水平的辦學定位，構建多元化教育體系。深化教育教學改革，做好校企聯辦、工學結合，大力推進學生素質拓展、強化學生就業技能培養，重視學生的就業指導，努力做到學院有特色、專業有特點、學生有特長，培養一專多能的復合型高等人才。學院大力弘揚“品德至上、技能寶貴、勞動光榮、創造偉大”的時代風尚，促進高等職業教育科學、有序發展。

師資力量

    學院師資力量雄厚，近年來不斷引進高層次人才和優秀教師，截至目前共有教師352人 ，其中來自各行業一線的兼職教師48人，擁有高級職稱的教師75人，博士1人，碩士學位82人。教師們來自于全國15個省、市，畢業于南開大學、吉林大學、北京師范大學、河北大學、西南大學、白俄羅斯音樂學院、日本早稻田大學等在內的近70所大學，實現了教師思想、文化、學術的大融合。學院大力開展“職業教育論壇”、“青藍工程”、“青年教師教學技能大賽”，加強教師的培訓和培養，鍛造了一支“結構合理、師德高尚、關愛學生、業務技能嫻熟”的教師隊伍，保證了教育教學的質量。其中雙師型教師達到33%，河北省“三三三人才工程”二層次人才1人，滄州市專業技術拔尖人才6人，特級教師3人，另有3人成為曾憲梓基金獎獲得者。

專業建設

    學(xue)(xue)(xue)院(yuan)現設(she)學(xue)(xue)(xue)前(qian)(qian)教(jiao)育(yu)系(xi)(xi)一(yi)部、學(xue)(xue)(xue)前(qian)(qian)教(jiao)育(yu)系(xi)(xi)二部、機(ji)械信息工程系(xi)(xi)、經濟管(guan)理(li)系(xi)(xi)、繼續教(jiao)育(yu)中心等教(jiao)學(xue)(xue)(xue)機(ji)構。開設(she)飛機(ji)機(ji)電(dian)設(she)備(bei)維修、空中乘務(wu)、工業(ye)(ye)機(ji)器人技(ji)(ji)(ji)術、機(ji)電(dian)一(yi)體化技(ji)(ji)(ji)術、機(ji)械制(zhi)(zhi)(zhi)造與自動化、模具(ju)設(she)計(ji)(ji)與制(zhi)(zhi)(zhi)造、汽車制(zhi)(zhi)(zhi)造與裝配技(ji)(ji)(ji)術、藝術設(she)計(ji)(ji)、室內藝術設(she)計(ji)(ji)、動漫制(zhi)(zhi)(zhi)作(zuo)(zuo)技(ji)(ji)(ji)術、視覺(jue)傳播(bo)設(she)計(ji)(ji)與制(zhi)(zhi)(zhi)作(zuo)(zuo)（UI設(she)計(ji)(ji)方向(xiang)）、計(ji)(ji)算機(ji)網絡技(ji)(ji)(ji)術（含(han)(han)網站開發與設(she)計(ji)(ji)，軟(ruan)件編(bian)程，數字營銷，web前(qian)(qian)端(duan)軟(ruan)件開發四個(ge)方向(xiang)）、會計(ji)(ji)、電(dian)子商務(wu)（含(han)(han)跨境電(dian)商，淘寶電(dian)商運營兩(liang)個(ge)方向(xiang)）、市(shi)場(chang)營銷（含(han)(han)互聯(lian)網營銷，互聯(lian)網品牌策劃兩(liang)個(ge)方向(xiang)）、物流管(guan)理(li)（含(han)(han)企業(ye)(ye)電(dian)商運營管(guan)理(li)，物聯(lian)網運營管(guan)理(li)兩(liang)個(ge)方向(xiang)）、旅游管(guan)理(li)、小學(xue)(xue)(xue)教(jiao)育(yu)、學(xue)(xue)(xue)前(qian)(qian)教(jiao)育(yu)等近30個(ge)專業(ye)(ye)（方向(xiang)）。 現有(you)全日制(zhi)(zhi)(zhi)在校(xiao)生6500余人，其中物流管(guan)理(li)、藝術設(she)計(ji)(ji)為(wei)中央財政重點(dian)支持發展專業(ye)(ye)，學(xue)(xue)(xue)前(qian)(qian)教(jiao)育(yu)、計(ji)(ji)算機(ji)網絡技(ji)(ji)(ji)術、會計(ji)(ji)、藝術設(she)計(ji)(ji)為(wei)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)骨干專業(ye)(ye)，學(xue)(xue)(xue)前(qian)(qian)教(jiao)育(yu)專業(ye)(ye)為(wei)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)特色專業(ye)(ye)。

   學院按(an)照(zhao)“重(zhong)點突出、特(te)色鮮(xian)(xian)明、資(zi)源(yuan)共享、優(you)勢(shi)互補(bu)、協調發(fa)展”的思路建設重(zhong)點專(zhuan)業(ye)和特(te)色專(zhuan)業(ye)，到(dao)2020年(nian)力爭形成(cheng)具有鮮(xian)(xian)明特(te)色的3—5個專(zhuan)業(ye)群，以此提(ti)升(sheng)專(zhuan)業(ye)內(nei)涵(han)，提(ti)升(sheng)專(zhuan)業(ye)核心(xin)競(jing)爭力。“十(shi)三·五”期(qi)間，專(zhuan)業(ye)設置數(shu)量將達到(dao)25個左右。力爭1—2個專(zhuan)業(ye)建成(cheng)省級重(zhong)點專(zhuan)業(ye)，5個以上(shang)專(zhuan)業(ye)成(cheng)為院級重(zhong)點專(zhuan)業(ye)和特(te)色專(zhuan)業(ye)。